“通过传承和发展传统文化、人文艺术、科学技术等，为老年人提供多元化、丰富化的精神文化生活，创造有利于老年人身心健康、社交互动和减少孤独的环境和条件。”近日，“武昌周周讲”区级主讲堂南湖街道专场在街道老年大学“学习强国”学习小站开讲，武昌区人大代表、南湖街道老年大学党支部书记、校长李雨嘉围绕“文化养老为完整社区建设添光加彩”为大家带来一堂生动的党课。

“文化养老代表了一种生活态度，一种积极进取的心态和追求高质量生活的精神。文化养老不是简单的房屋和医疗的问题，它更重要的是指引我们如何从内心去感受、去体验属于自己的晚年生活。”李雨嘉说。

在推进文化养老过程中，南湖街道老年大学发挥了重要作用。老年大学通过课程学习与课程创新，将文化传承与时代发展相结合，开设非遗文化、养生、书法、戏剧、摄影等多样课程，满足精神需求的同时，让老人分享时代技术带来的红利，还鼓励老年人进行文艺创作和展示活动，帮助老年群众保持年轻心态，享受美好生活。

▲蒋春林摄影作品

水域风华社区居民蒋春林是一位癌症患者，在进入老年大学后，他喜爱上了摄影，几年间，他跑遍祖国大江南北，拍摄照片十几万张，用摄影技术为学校、同学留下许多珍贵美好的照片，他还坚持创作美篇，达200多篇，阅读量达52万，他说：“能坚持所爱，用文字和相机记录伟大时代，我感到非常开心！”

近几年，老年大学在传承红色文化、弘扬传统文化、提振武汉精神上做了很多创作与展示，创作了音乐党课《百年征程创辉煌》、大型音乐舞蹈剧《追光》、音乐情景剧《了不起的居民》、武汉抗疫情景剧《天使的翅膀》、情景剧《强国小站的故事》等百余个作品。

眼下，将文化养老融入社区建设，是宁松社区完整社区试点工作的重要组成部分。其中，最核心的方法就是党建引领，走群众路线，共同缔造。南湖街道老年大学和宁松社区通过建强基层党组织，将老年群众中的党员组织起来，鼓励他们亮身份、当模范，在开展学习和服务过程发挥引领作用，在班级事务中发挥骨干作用，以此为基础培育文艺团队和志愿者团队。坚持运用共同缔造的理念，充分发挥政府、社会组织、企业和个人的力量，各方互联互动，融合文化、教育、科普、社区治理等方方面面的活动，形成学习与生活紧密相连、学校与社会融为一体的格局，推进完整社区文化建设。同时，创建班长议事会，深度融入社区治理。不仅在学习课程上让学员“喜闻乐见”，在社区议事上学员们也让群众经常看见，李雨嘉讲道，“班长议事会是学员参与社区治理的重要平台”。针对社区治理中存在的痛点、热点、难点等亟待解决的问题，学员们积极收集民意，并结合自身专长进行创作，通过朗朗上口的三句半和幽默风趣的打油诗宣传政策，取得了很好的效果。

南湖街道相关负责人表示，通过“文化养老”模式，实现“老有所学、老有所教、老有所乐”，是街道推动解决“一老一小”问题的重要举措，将文化养老融入宁松社区完整社区试点建设，让社区养老服务体系更加完善，不仅丰富了老年人的业余生活，也进一步提升了完整社区建设品质，让完整社区成为幸福家园。